De 4 undervisningsprincipper
De 4 undervisningsprincipper
Hos Arbinger har vi et program, der er særligt udviklet til mennesker, som beskæftiger sig med undervisning.
Området er interessant, fordi vi alle sammen nærmest instinktivt er i stand til at afgøre, om en lærer er god eller dårlig. Men tit ved vi ikke hvorfor.
I Arbinger mener vi, at en god lærer er en lærer, der underviser ude af boksen. Derfor kan alle blive gode lærere. Vi arbejder ud fra fire undervisningsprincipper:
- Jeg er ikke læreren – Som lærer søger jeg at opdage og lære sammen med eleverne. Jeg møder dem der hvor de er.
- Min forpligtelse er at lære noget – Jeg ønsker at forstå mine elever og lære noget om og af dem fordi hvis vi har en relation som er mere end blot lære-elev relationen kan vi opnå meget mere sammen.
- Jeg ser kvaliteter i andre – Jeg arbejder på at se kvaliteten i alle mine elever. At finder noget de er godt til og interesserer sig for.
- Jeg opbygger fællesskab – Jeg lærer mine elever noget fagligt, men jeg har også et ansvar for at uddanne dem til mennesker der kan fungere i samfundet.
Hvis du vil høre mere om vores program for underviserer og lærere, så send os en mail.
